Sunt la sesiune...

Offf... Perioadă extrem de complicată... Dar asta e... Asta am ales să fac asta fac... Mai avem un examen şi am finisat şi sesiunea asta... Măcar de ne-am simţi liberi în exprimare, în expunere, dar uneorii, profesorii îşi impun punctul de vedere pe care trebuie să-l acceptăm fără a mai pune la îndoială nişte lucruri... Nu cred că este corect... şi mă gîndesc - oare cum se simt elevii mei, cînd încerc eu să-mi impun unele idei (deşi mă străduiesc să evit aceste lucruri)?
Mai avem un examen la "Managementul schimbării" şi conferinţa "Instruire la distanţă: realizări, tendinţe, modalităţi de valorificare" la care particip şi eu cu o comunicare "Formarea prin reflecţie şi autoevaluare în procesul de învăţare la distanţă".
Sper să reuşesc să am o prezentare e potriva notei de la "Managementul de curriculum" (adică "10").

Gimnaziul va avea Centrul de zi pentru copii din familiile socialment-vulnerabile pe care ni-l doream de foarte mult timp

S-a împlinit încă un vis al meu... AM REUŞIT să pornim carul din loc şi la capitolul lucrul cu copiii din familiile socialment - vulnerabile, care nu sunt, sărmanii, vinoveţi de soarta pe care o au, sau de părinţii pe care li i-a dat Dumnezeu.
Este un an de zile de cînd se lucrează la proiectul în această direcţie. Deşi a mers la 2 finanţatori - am fost refuzaţi, chiar dacă oamenii au spus că ideea este bună şi intenţia pe care o avem este nobilă... Din păcate, doar atît.
Aproape fără încredere că vom reuşi, am aplicat şi a treia oară pentru finanţare - SPA din cadrul Corpului Păcii în Republica Moldova, prin intermediul voluntarului american din gimnaziu - Jessica Kerbo. La 28 ianuarie ne-am prezentat pentru a susţine proiectul şi pentru a argumenta necesitatea acestuia pentru instituţia şi pentru localitatea din care venim. Alături au mers Jessica şi doamna Loghin Galina (şefa Catedrei "Învăţămînt primar"), membră a grupului de scriere a proiectului.
Astăzi ne-au anunţat că am cîştigat...
Din luna martie 15 elevi din clasele primare îşi vor pregăti temele pentru acasă, vor fi implicaţi în diverse activităţi de socializare, vor relaţiona eficient cu semenii şi vor lua masa (ceea ce familia, din păcate nu le poate oferi). Timpul lor va fi utilizat eficient  şi nu vor mai fi copii ai drumurilor de la ţară.

Ne bucurăm nespus, pentru că în activităţile centrului vor fi antrenaţi şi elevi voluntari din clasele mai mari, care vor avea posibilitatea să se manifeste în calitate de pedagogi de sprijin, lucru pe care îl văd ca o acumulare de experienţă (poate peste ani... vor veni ca profesori în şcoala natală... DE CE, NU?)

Prin intermediul unui alt mini proiect am reuşit să aducem în instituţie un notebook de care aveam nevoie la orice pas.

Luna ianuarie.... a adus roadele unei munci insistente...

Să dea Domnul tot anul să fie aşa... :)